La matemática puede ser divertida, tangible y hasta emocionante. Así lo confirma la Sala de Experiencia Matemática Dr. Jin Akiyama, ubicada en la Biblioteca Infantil y Juvenil República Dominicana (BIJRD), que desde 2020 ha servido como puente entre los números y la imaginación de miles de estudiantes dominicanos. Esta semana, el embajador de Japón en el país, Hayakawa Osamu, visitó este espacio único que lleva el nombre de uno de los más reconocidos divulgadores científicos japoneses, y que ha impactado a más de 4,000 jóvenes desde su apertura.
Acompañado por el agregado cultural Ito Hikaru, el embajador Hayakawa Osamu recorrió las instalaciones de la BIJRD para conocer de primera mano el funcionamiento de la Sala de Experiencia Matemática Dr. Jin Akiyama, un espacio interactivo donado por el vicerrector de la Universidad de Ciencias de Tokio y fruto de la cooperación entre Japón, el gobierno dominicano y el programa Supérate.
Durante la visita, guiada por la directora de la biblioteca, Amerfi Cáceres, y el encargado del área, Jackniel Abreu, el diplomático conoció los detalles del proyecto que, en apenas cuatro años, ha recibido a miles de estudiantes de centros educativos públicos y privados.
La sala está diseñada para que niñas, niños y adolescentes aprendan conceptos matemáticos a través de juegos, maquetas y herramientas táctiles que les permiten experimentar temas como geometría, probabilidad, curvas, estadísticas y el clásico teorema de Pitágoras de una forma distinta: usando el cuerpo, la lógica y la curiosidad como vehículos del conocimiento.
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“Es una forma diferente de ver la matemática, más humana, más cercana”, expresó la directora Cáceres, destacando el impacto que ha tenido esta sala entre los estudiantes que, por primera vez, logran “tocar” y entender lo que antes parecía abstracto.
La visita del embajador Hayakawa no solo resalta la vigencia de los lazos de cooperación entre Japón y República Dominicana, sino también la importancia de apostar por metodologías educativas más dinámicas y accesibles.
La experiencia matemática que propone la BIJRD con apoyo del gobierno japonés va más allá del aprendizaje convencional. En una época donde la educación requiere innovación constante, esta sala representa un ejemplo de cómo la colaboración internacional puede transformar la forma en que los estudiantes se acercan al conocimiento. La presencia del embajador Hayakawa Osamu es, sin duda, un reconocimiento al éxito de un proyecto que ha sabido sumar ciencia, cultura y pedagogía en un solo espacio.
